Introducción a la narración de historias
Ana Cecilia Grimaldo- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la narración de historias (15 minutos)
Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar historias utilizando diferentes lenguajes, como la lectura y la escritura. A través de esta actividad, vamos a poder expresar nuestra creatividad y aprender a estructurar una historia desde el inicio hasta el final".
Actividad de motivación: El docente contará una historia corta utilizando imágenes ilustrativas y gestos para captar la atención de los alumnos. Al finalizar, se les pedirá que comenten sobre la historia y qué les gustó más.
Conversación en grupo: Se les preguntará a los alumnos si alguna vez han inventado una historia o si conocen alguna historia famosa. Se les animará a compartir sus experiencias y conocimientos previos.
Presentación del objetivo: "Hoy vamos a aprender a narrar historias que inventaremos nosotros mismos, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final. Lo haremos de manera individual o en grupo".
Sesión 2: Creación de historias (45 minutos)
Actividad de inicio: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños. Cada grupo recibirá un sobre con imágenes ilustrativas y palabras sueltas. Su objetivo será utilizar estas imágenes y palabras para crear una historia en grupo.
Desarrollo de la actividad: Los alumnos deberán organizar las imágenes y palabras de forma lógica y coherente para construir su historia. Se les animará a ser creativos e inventar personajes interesantes. El docente estará presente para guiar y apoyar a los grupos.
Presentación de las historias: Al finalizar la actividad, cada grupo presentará su historia al resto de la clase. Se les animará a utilizar diferentes lenguajes, como la l