Introducción a la memoria colectiva y los medios artísticos

Cynthia Stefania Pérez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la memoria colectiva y los medios artísticos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el concepto de memoria colectiva y su importancia, así como la forma en que los medios artísticos pueden representarla.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por memoria colectiva y cómo creen que se puede representar por medio del arte.

    • Presentar una imagen, pintura o fotografía que represente un acontecimiento relevante para la comunidad y pedir a los alumnos que comenten qué creen que representa y qué emociones les evoca.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar de manera clara y sencilla el concepto de memoria colectiva y su importancia para una comunidad.

    • Mostrar ejemplos de diferentes medios artísticos como pintura, fotografía, música, teatro, etc., que representen la memoria colectiva de distintos acontecimientos.

    • Realizar una actividad en la que los alumnos creen un collage utilizando recortes de revistas, fotografías, dibujos, etc., para representar un acontecimiento relevante para su comunidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan sus collages y expliquen qué representan y por qué eligieron esos elementos.

    • Realizar una reflexión final sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo los medios artísticos pueden ayudar a mantener viva esa memoria.




Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Acciones para fomentar la sana convivencia en la escuela y la comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán acciones concretas para fomentar la sana