Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Karen Hernández
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela, la familia y la comunidad.
- Explicar la importancia de utilizar una organización temporal y causal al narrar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que los alumnos han experimentado en la escuela.
- Pedir a los alumnos que seleccionen una actividad o evento para narrar.
Sesión 2:
- Recordar a los alumnos la importancia de una organización temporal y causal en la narración.
- Presentar ejemplos de narraciones con una buena organización temporal y causal.
- Pedir a los alumnos que organicen en su mente la secuencia de eventos de la actividad o evento que seleccionaron.
- Realizar una práctica de narración en parejas, donde cada alumno narre su actividad o evento seleccionado.
Sesión 3:
- Introducir el tema del proyecto comunitario "Día de muertos".
- Explicar a los alumnos la importancia cultural y tradicional de esta celebración.
- Realizar una investigación en grupo sobre las actividades y eventos relacionados con el "Día de muertos" que ocurren en la escuela, la familia y la comunidad.
- Pedir a los alumnos que seleccionen una actividad relacionada con el "Día de muertos" para narrar.
Sesión 4:
- Rec