Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Jaide Medina
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Tema: Ampliando el conocimiento acerca de las plantas


Objetivo: Ampliar el conocimiento acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre las plantas y su diversidad natural.

  • Actividad de exploración: Realizar una caminata por la comunidad para observar y recolectar diferentes tipos de plantas.

  • Registro de observaciones: Pide a los alumnos que dibujen o describan las plantas recolectadas en su cuaderno.


Sesión 2:



  • Revisión de las plantas recolectadas: En grupo, revisar las diferentes plantas recolectadas y discutir sus características.

  • Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una planta para que investiguen sobre su proceso de crecimiento, lo que necesita para vivir y los lugares donde crece.

  • Presentación de los hallazgos: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase utilizando diferentes recursos como dibujos, maquetas o presentaciones.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Proporcionar semillas y materiales necesarios para que los alumnos siembren sus propias plantas en macetas o en el jardín de la escuela.

  • Cuidado y observación: Explicar a los alumnos cómo cuidar de sus plantas y asignarles la tarea de observar su crecimiento durante los próximos días.


Sesión 4:



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