Estructura y funciones del sistema digestivo

Jaqueline Rudecino
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Estructura y funciones del sistema digestivo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema: Estructura y funciones del sistema digestivo.

    • Realizar una pequeña lluvia de ideas sobre qué es el sistema digestivo y qué funciones creen que realiza.

    • Mostrar imágenes o dibujos de los órganos del sistema digestivo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Entregar a cada grupo una lámina con la representación de un cuerpo humano.

    • Pedir a los grupos que, utilizando recortes de revistas, peguen órganos relacionados con el sistema digestivo en la posición correcta dentro del cuerpo humano.

    • Solicitar a cada grupo que expliquen el nombre y la función de cada órgano.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una puesta en común de los órganos del sistema digestivo y sus funciones.

    • Hacer énfasis en la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.

    • Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema digestivo.




Sesión 2:
Tema: Ruta de los alimentos en el sistema digestivo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar la sesión anteri