Introducción al tema y activación de conocimientos previos

Adriana Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos (45 minutos)
Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".

  2. Realizar una lluvia de ideas en torno a las teorías sobre el poblamiento original de América. Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y se generarán preguntas para guiar la investigación.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una teoría (por ejemplo, el origen asiático, el origen australiano, etc.) para investigar.

  4. Cada grupo deberá recopilar información sobre la teoría asignada y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Presentación de teorías y debate (45 minutos)
Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.


Actividades:



  1. Los grupos presentarán sus investigaciones sobre las teorías del poblamiento original de América.

  2. Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y debate entre los alumnos.

  3. El docente guiará la discusión, fomentando el pensamiento crítico y la toma de postura de los alumnos.


Sesión 3: Lectura y análisis de textos relacionados al tema (45 minutos)
Objetivo interdisciplinar: Desarrollar habilidades de lectoescritura.


Actividades:



  1. El docente proporcionará a los alumnos una selección de textos relacionados al tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

  2. Los alumnos leerán los textos de manera individual y realizarán anotaciones sobre los pun