Introducción y concientización

Celia Labastida
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y concientización (15 minutos)



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Dinámica de reflexión: Los alumnos deben escribir en un papel sus hábitos de actividad física y alimentación, luego se formarán grupos y compartirán sus respuestas.

  • Discusión en grupo sobre los hábitos identificados y cómo afectan su salud y bienestar.

  • Presentación del problema: El sedentarismo y los hábitos alimenticios no saludables debido al uso de nuevas tecnologías.


Sesión 2: Investigación y propuestas de actividades físicas (45 minutos)



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio: Explicación de cómo la investigación y las acciones propuestas pueden beneficiar a ellos mismos y a otros.

  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela.

  • Cada grupo presentará sus resultados y propuestas de actividades físicas saludables.


Sesión 3: Integración de la lectura y la escritura (45 minutos)



  • Lectura de textos relacionados con estilos de vida activos y saludables.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve ensayo sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable, utilizando la información obtenida de la lectura y la investigación.

  • Compartir y discutir los ensayos en grupos pequeños.


Sesión 4: Acciones y proyecciones (45 minutos)



  • Discusión en grupo sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para promover estilos de vida activos y saludables en la escuela y en la comunidad.

  • Diseño de propuestas de acciones: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una propuesta de acción