Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México en el contexto de una sociedad intercultural.
Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la sesión:

• Presentación del tema y motivación a través de preguntas como "¿Qué sabemos sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México?", "¿Cuántas lenguas indígenas se hablan en nuestro país?", etc.


• Actividad de lectura de un texto sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México, seguido de una discusión grupal sobre el contenido.


• Realización de actividades en grupos para investigar y exponer sobre una lengua indígena de México específica.


• Planteamiento de una actividad práctica para la comunidad: involucrar a los alumnos en un proyecto de difusión y valoración de la diversidad lingüística a través de la creación de materiales escritos en diferentes lenguas indígenas.

Sesión 2:
Tema: La importancia de la comunicación asertiva y el diálogo intercultural.
Objetivo: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.
Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la sesión:

• Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Presentación de conceptos clave sobre la comunicación asertiva y el diálogo intercultural.


• Actividad de role-play en parejas para practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en situaciones cotidianas.


• Reflexión grupal sobre las dificultades y beneficios de la comunicación asertiva y el diálogo intercultural.


• Planteamiento de una actividad práctica