La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Lecto-escritura.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en México y su importancia.


• Lectura de un texto sobre la diversidad en México.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas.


• Tarea: Investigar sobre una cultura indígena mexicana y escribir un breve ensayo.

Sesión 2: Diálogo intercultural - 45 minutos

• Presentación de los ensayos escritos por los alumnos sobre las culturas indígenas.


• Exposición de los ensayos y discusión en grupo.


• Actividad de diálogo intercultural: Realizar un debate sobre la importancia del diálogo entre diferentes culturas para la construcción democrática.


• Tarea: Investigar sobre una tradición cultural de otra región de México y escribir un cuento breve que la incluya.

Sesión 3: Inclusión y apropiación de culturas - 45 minutos

• Presentación de los cuentos escritos por los alumnos sobre tradiciones culturales.


• Exposición de los cuentos y discusión en grupo.


• Actividad de lectura: Leer un texto sobre la importancia de la inclusión y la apropiación de las culturas.


• Realizar una actividad de escritura creativa: Escribir una carta imaginaria