Introducción al tema y reflexión sobre las emociones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las emociones (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre las emociones y su influencia en la toma de decisiones.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de icebreaker para generar un ambiente de confianza y participación.


2. Presentar el tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones" a través de una breve explicación y ejemplos.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en sus emociones.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una emoción (alegría, tristeza, enfado, miedo, etc.). Cada grupo deberá discutir cómo esta emoción puede influir en la toma de decisiones.


5. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión.

Sesión 2: Las emociones y la construcción de ideas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán cómo las emociones se construyen a partir de ideas y experiencias.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando las emociones trabajadas en la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.


2. Presentar a los alumnos una serie de situaciones en las que se generen diferentes emociones y se tomen diferentes decisiones.


3. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las ideas y experiencias que podrían haber llevado a cada una de las emociones y decisiones tomadas.


4. Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones y tomen decisiones basadas en distintas emociones.


5. A partir de las conclusiones obtenidas en el juego de roles, fomentar una reflexión grup