Unidades y medidas en Física - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física - Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Dificultad para realizar operaciones básicas y aplicación de regla de signos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos sobre la importancia de las unidades y medidas en Física.


3. Indicar a los alumnos la necesidad de trabajar en equipo y de forma colaborativa.


4. Entrega de una breve guía de investigación sobre los instrumentos de medición utilizados en Física y su relación con las unidades de medida.


5. Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los diferentes instrumentos de medición y su utilización en la Física.

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los instrumentos de medición investigados por los grupos.


2. Introducción de los conceptos de múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.


3. Realización de ejercicios prácticos para la conversión entre diferentes unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos.


4. Los alumnos realizarán ejercicios en parejas para aplicar los conceptos aprendidos.

Sesión 3:

1. Revisión de los ejercicios realizados en la sesión anterior.


2. Introducción del concepto de magnitudes físicas y su relación con las unidades de medida.


3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán utilizar diferentes instrumentos