Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ruth Carrillo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Los alumnos carecen de fuentes de información tecnológicas en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Conocer los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
Actividades:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de conocimiento científico y tecnológico.
- Breve exposición del docente sobre algunos hitos destacados en el ámbito científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una lista de hitos científicos y tecnológicos para investigar.
- Investigación en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos asignados.
- Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de dichos hitos en la sociedad actual.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Valorar las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Breve exposición del docente sobre la importancia de las aportaciones de mujeres y hombres