Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Seraly Gayosso
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de los objetivos de la clase.
- Contextualización y relevancia del tema en la vida de los adolescentes.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres relacionados con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Formación de grupos de trabajo (3-4 personas por grupo).
- Asignación de un caso ficticio relacionado con un embarazo adolescente y las decisiones que deben tomar los involucrados.
- Investigación en línea y en la biblioteca sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos disponibles.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y su relación con las creencias y estereotipos identificados anteriormente.
- Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Elaboración de conclusiones y recomendaciones para promover una salud sexual y reproductiva saludable en la adolescencia.
Cierre (10 minutos):