Presentación de la temática "Interacción con personas de diversos contextos"

ANA FELIX QUEZADA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación de la temática "Interacción con personas de diversos contextos"


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de relacionarse con respeto y colaborar de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Inicio (5 min): Presentación del tema a través de una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán formar un círculo y decir su nombre y una actividad que les guste realizar en su tiempo libre.



  2. Desarrollo (30 min):





  • Conversación sobre la importancia de respetar a los demás y colaborar en juegos y actividades.

  • Presentación de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de la interacción respetuosa y colaborativa.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán trabajar en parejas para resolver un rompecabezas o completar un dibujo.

  • Reflexión en grupo sobre la experiencia y la importancia de trabajar en equipo y respetar a los demás.



  1. Cierre (10 min): Realización de una actividad artística en la que los alumnos deberán representar a través de dibujos o manualidades la importancia de la interacción respetuosa y colaborativa.


Sesión 2: Implementación del Aprendizaje servicio


Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar los valores de respeto y colaboración en situaciones reales de la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (5 min): Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior y de la importancia de aplicar los valores de respeto y colaboración en la convivencia escolar.



  2. Desarrollo (30 min):





  • Conversación sobre situaciones en las que los alumnos puedan aplicar los valores de respeto y colaboración en su vida diaria en la escue