Introducción a la biodiversidad y su importancia.

Lluvii
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga las principales aportaciones de Darwin y Wallace, las identifica como una de las explicaciones más fundamentadas acerca del origen de la biodiversidad y reflexiona acerca de cómo han cambiado, reconoce que los conocimientos científicos son un proceso en construcción permanente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia.


Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y su relación con el cambio de los seres vivos en el tiempo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la biodiversidad y su importancia en el mundo actual.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos expresarán qué entienden por biodiversidad y mencionarán algunos ejemplos.

  3. Debate: Se formarán equipos de trabajo y se discutirán preguntas como: ¿Por qué es importante mantener la biodiversidad? ¿Qué sucedería si desaparecieran algunas especies?

  4. Investigación guiada: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una investigación sobre la importancia de la biodiversidad en un ecosistema específico.

  5. Puesta en común: Cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:


Tema: Charles Darwin y su teoría de la evolución.


Objetivo: Conocer las principales aportaciones de Darwin a la teoría de la evolución y su relación con la biodiversidad.


Actividades:



  1. Repaso: Se realizará una breve revisión de la sesión anterior y se recordará la importancia de la biodiversidad.

  2. Exposición: El docente expondrá de manera clara y concisa las principales aportaciones de Charles Darwin a la teoría de la evolución.

  3. Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos y analizarán casos de adaptación de especies al medio ambiente, relacionándolos con la teoría darwiniana.

  4. Reflexión: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un debate sobre la relevancia de las investigaciones de Darwin en el campo de la biología y la biodiversidad.


Sesión 3:


Tema: Alfred Russel Wallace y su contribución a la teor