Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Hector Arenas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Técnicas


Duración total de la planeación: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.

  • Actividad de análisis y reflexión: Los alumnos deberán investigar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentes en su entorno y analizar cómo facilitan la realización de actividades o solucionan problemas.

  • Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de tecnología y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán formar grupos y seleccionar una herramienta, máquina o instrumento para analizar en detalle. Deberán investigar su historia, funcionamiento, aplicaciones y posibles mejoras.

  • Presentación de los resultados por parte de cada grupo y debate sobre las posibles mejoras propuestas.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de necesidades humanas y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacerlas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes necesidades humanas en su entorno y proponer soluciones utili