Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Rosalinda Puente
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos, a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Dinámica de integración: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Exposición teórica: Explicación de los conceptos básicos relacionados con el tema.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre una herramienta específica, su historia, su funcionamiento y sus aplicaciones. Deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de la investigación: Cada equipo compartirá sus hallazgos sobre la herramienta asignada.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una demostración de cómo utilizar la herramienta asignada de forma segura y eficiente.
- Reflexión: Debate sobre la importancia de conocer y saber utilizar diferentes herramientas en nuestra vida diaria.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de máquinas: Explicación de las características de las máquinas y su relación con las herramientas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la qu