Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Socio afectivas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Explicación de la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Juego de palabras: los alumnos formarán parejas y se les dará una palabra, deberán encontrar otras palabras que inicien con la misma letra y compartan el mismo sonido inicial.


• Reflexión y puesta en común de las palabras encontradas.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y de la actividad anterior.


• Actividad: Creación de adivinanzas en grupos pequeños. Cada grupo deberá inventar una adivinanza utilizando recursos del lenguaje.


• Puesta en común de las adivinanzas creadas.


• Reflexión sobre la importancia de usar recursos del lenguaje en los juegos.

Sesión 3:

• Repaso del tema y de las actividades anteriores.


• Actividad: Creación de trabalenguas en parejas. Cada pareja deberá inventar un trabalenguas utilizando recursos del lenguaje.


• Puesta en común de los trabalenguas creados.


• Reflexión sobre la dificultad y diversión de los trabalenguas.

Sesión 4:

• Revisión del tema y de las actividades previas.


• Actividad: Creación de canciones y