Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Mauricio Caballero
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación


Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Desarrollo de habilidades motrices


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación



  • Presentar el tema y explicar las diferentes potencialidades que se trabajarán a lo largo de la unidad.

  • Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus intereses y habilidades en relación a las potencialidades a trabajar.

  • Proporcionar ejemplos de actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo que fomenten las potencialidades mencionadas.


Sesión 2:
Tema: Actividades recreativas para el desarrollo de habilidades motrices



  • Presentar diferentes actividades recreativas que fomenten el desarrollo de habilidades motrices, tanto individuales como en equipo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad recreativa para que la organicen y la realicen en el patio de la escuela.

  • Observar y evaluar el desempeño de cada grupo en relación al desarrollo de habilidades motrices.


Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva y desarrollo de potencialidades cognitivas y creativas



  • Presentar diferentes deportes y explicar cómo pueden contribuir al desarrollo de potencialidades cognitivas y creativas.

  • Realizar una actividad de iniciación deportiva, donde los al