Valora tus capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Sesión 1: Valora tus capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Valoración del potencial motriz al saberse y sentirse competente"

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el problema planteado.


3. Actividad de sensibilización: Visualización de un video motivador que destaque las capacidades, habilidades y destrezas motrices de diferentes personas.

Desarrollo (25 minutos):

1. Dinámica de reflexión: Cada alumno deberá escribir en una hoja sus capacidades, habilidades y destrezas motrices que considera poseer.


2. Formación de equipos: Los alumnos formarán grupos de 4-5 integrantes.


3. Actividad en equipo: Cada grupo deberá identificar y listar las capacidades, habilidades y destrezas motrices que consideran valiosas en las demás personas. Luego, compartirán sus listas con el resto de la clase.


4. Discusión en grupo grande: Se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices valoradas en los demás. Se fomentará la valoración de la diversidad y la inclusión.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá las conclusiones de su discusión en grupo grande.


2. Reflexión individual: Cada alumno escribirá en una hoja una reflexión sobre cómo se siente al valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los demás.


3. Cie