Introducción al tema y análisis de necesidades
JESUS ALFREDO HIDALGO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Inicio: El docente comienza la clase con una breve introducción al tema, explicando la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y su rol en la solución de problemas. Se plantea el problema de los desperfectos en los hogares de la comunidad y la falta de conocimiento en el uso de herramientas para solucionarlos.
Desarrollo:
El docente presenta a los estudiantes una serie de imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos. Los estudiantes deben observarlas y comentar qué función creen que cumplen.
Se realiza una lluvia de ideas en la que los estudiantes comparten situaciones en las que han necesitado utilizar herramientas y cómo las han utilizado para solucionar problemas.
El docente guía una reflexión sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ser una extensión de las posibilidades corporales y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.
Cierre: El docente promueve una reflexión final sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas en distintos contextos.
Sesión 2: Tipos de herramientas y su uso (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Identificar diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y comprender su uso adecuado en la solución de problemas.
- Inicio: El docente inicia la sesión recordando la problemática de los desperfectos en los hogares de la comunidad