Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Tecnología y su importancia en la vida familiar y de la comunidad.


• Actividad: Conversación en grupo sobre los diferentes objetos y artefactos tecnológicos que conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Pregunta guía: ¿Cuáles son los objetos tecnológicos que usamos en casa y en la comunidad? ¿Para qué los utilizamos?

Sesión 2:

• Actividad: Observación y exploración de diferentes objetos y artefactos tecnológicos proporcionados por el docente.


• Pregunta guía: ¿Cómo crees que funcionan estos objetos? ¿Qué beneficios nos brindan en nuestra vida diaria?

Sesión 3:

• Actividad: Realización de experimentos sencillos con objetos tecnológicos, como juguetes que se mueven con pilas.


• Pregunta guía: ¿Cómo crees que funcionan estos juguetes? ¿Qué diferencia hay entre los que funcionan con pilas y los que no?

Sesión 4:

• Actividad: Visitas a lugares de la comunidad donde se utilizan objetos y artefactos tecnológicos, como una tienda de electrodomésticos o un centro de salud.


• Pregunta guía: ¿Qué objetos tecnológicos encontramos en estos lugares? ¿Cómo crees que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad?

Sesión 5:

• Actividad: Creación de un mural o collage con imágenes de objetos y artefactos tecnológicos y su beneficio en la vida familiar y de la comunidad.


• Pregunta guía: ¿Qué