Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

819 Martha Patricia Martinez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1: Introducción al consumo de alimentos saludables
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo estos benefician nuestra salud.

  2. Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los estudiantes que identifiquen cuáles son saludables y cuáles no lo son.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes preparen una ensalada de frutas sencilla, fomentando el trabajo en equipo y la participación de todos.

  4. Reflexionar sobre la importancia de la seguridad, higiene y limpieza al manipular los alimentos.


Sesión 2: Contextos socioculturales y alimentación saludable
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas más comunes en la comunidad de los estudiantes.

  2. Investigar en grupos pequeños sobre la procedencia y beneficios de los alimentos más consumidos en su comunidad.

  3. Presentar los resultados de la investigación y fomentar la discusión sobre la importancia de consumir alimentos propios de su cultura.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes preparen un plato típico saludable de su comunidad.


Sesión 3: Medidas de seguridad en la preparación de alimentos
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar una breve charla sobre las medidas de seguridad e higiene que se