Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Desinterés, mala conducta, copia tareas.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y motivación:

Objetivo: Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos sobre el tema de unidades y medidas en Física.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar a atender, relacionándolo con la importancia de comprender y aplicar correctamente las unidades y medidas en Física.
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las unidades y medidas en Física.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Un grupo de amigos está planificando un viaje en automóvil y necesitan calcular cuánto tiempo les tomará llegar a su destino. Ellos tienen información sobre la velocidad promedio a la que deben conducir, pero no saben cómo calcular el tiempo de viaje".
  
  
  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y resolver el problema planteado. Proporcionarles recursos como libros de Física, acceso a internet, etc.
  
  
  • Brindar apoyo y guía a los equipos durante su investigación, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir en plenaria las soluciones encontradas por cada equipo y destacar la importancia de comprender y aplicar correctamente las unidades y medidas en Física.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos) - Definición y si