Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Rosita Eugenia Rosas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Falta de conocimientos previos, curiosidad necesitan reforzar el trabajo en equipo y la responsabilidad, creatividad e investigación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en el avance del conocimiento.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que hayan tenido un impacto en la sociedad.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y crear un ambiente de trabajo en equipo.
Sesión 2: Investigación (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.
- Proporcionarles recursos (libros, acceso a internet, etc.) para que realicen su investigación.
- Promover la creatividad y la autonomía de los alumnos en la búsqueda y selección de información relevante.
- Fomentar el trabajo en equipo y la responsabilidad individual en el cumplimiento de las tareas asignadas.
Sesión 3: Presentación de resultados (15 minutos)
- Cada equipo deberá pre