Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Explorando el potencial propio y de los demás
Zaide González
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Explorando el potencial propio y de los demás
Objetivo: Los alumnos explorarán las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar su propio potencial y el de las demás personas, a través de la metodología de Aprendizaje servicio. Además, abordarán el problema de la mala alimentación de manera interdisciplinar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y concientización del problema (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.
- Breve explicación del concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y sus consecuencias en la vida cotidiana.
- Actividad: Realización de un debate grupal sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con el rendimiento físico y mental.
Sesión 2: Exploración de las capacidades motrices (45 minutos)
- Explicación de las diferentes capacidades motrices (fuerza, resistencia, flexibilidad, coordinación y equilibrio).
- Actividad: Organización de estaciones de trabajo, donde los alumnos experimentarán y explorarán cada una de las capacidades motrices a través de ejercicios y retos específicos.
Sesión 3: Desarrollo de habilidades y destrezas motrices (45 minutos)
- Presentación de diferentes habilidades y destrezas motrices (lanzar, atrapar, correr, saltar, etc.).
- Actividad: Realización de juegos y actividades prácticas que promuevan el desarrollo de estas habilidades y destrezas motrices, fomentando la participación y colaboración de todos los alumnos.