Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentación de la problemática: la falta de acceso a la lectura en comunidades marginadas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en procesos técnicos comunes en la vida diaria.


• Reflexión crítica: ¿Cuál es la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre el uso y transformación de un material específico en una comunidad local.


• Actividad: Crear un informe de investigación que incluya los procesos técnicos que se realizan en la comunidad seleccionada.


• Reflexión crítica: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los procesos técnicos utilizados en la comunidad investigada?

Sesión 3:

• Presentación de informes de investigación por equipos.


• Actividad: Realizar un debate en el que se discutan las implicaciones sociales y ambientales de los procesos técnicos utilizados en diferentes comunidades.


• Reflexión crítica: ¿Qué podemos aprender de las distintas comunidades en cuanto al uso y transformación de materiales?

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de reciclaje utilizando materiales disponibles en