Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo principal (PDA): A través de situaciones cotidianas contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (10 minutos)

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números.


• Generar una pregunta de investigación: ¿Cómo podemos utilizar los números en la vida diaria?

Sesión 2: Contar, representar y ordenar números (45 minutos)

• Presentar diferentes situaciones cotidianas en las que se utilizan números (por ejemplo, contar objetos en una habitación, determinar la cantidad de dinero en una alcancía, ordenar libros por su número de páginas, etc.).


• Pedir a los estudiantes que cuenten, representen y ordenen los números relacionados con estas situaciones.


• Facilitar materiales como fichas numéricas, lápices y papel para que los estudiantes practiquen estas habilidades.

Sesión 3: Interpretar y leer números (45 minutos)

• Presentar diferentes números en distintas formas (números escritos, números en imágenes, números en una línea numérica, etc.).


• Pedir a los estudiantes que interpreten y lean los números en voz alta.


• Realizar actividades en las que los estudiantes deban leer números en situaciones cotidianas (por ejemplo, leer la cantidad de ingredientes en una receta, leer números en una tabla de estadísticas, etc.).

Sesión 4: Escribir números (45 minutos)

• Presentar diferen