Introducción al tema y concientización sobre el derecho a la salud

BRAYAN
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el derecho a la salud (45 minutos)


Objetivos de la sesión:



  • Comprender el concepto de derecho a la salud y su importancia.

  • Reflexionar sobre las implicaciones del consumo de drogas en la salud individual y comunitaria.

  • Identificar situaciones que atentan contra la salud relacionadas con las drogas en la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y contextualizar el tema de la clase.

  • Realizar una breve dinámica de presentación en la cual cada estudiante deberá mencionar una situación relacionada con el consumo de drogas que hayan presenciado o conocido en su comunidad.



  1. Presentación del problema (15 minutos):



  • Presentar a los estudiantes el problema central: "Las drogas en la comunidad".

  • Plantear preguntas generadoras como: ¿Cuáles son las drogas más comunes en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias del consumo de drogas para la salud? ¿Qué situaciones en nuestra comunidad atentan contra la salud en relación con el consumo de drogas?



  1. Trabajo en grupos (20 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

  • Cada grupo deberá realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas generadoras planteadas.

  • Luego, cada grupo deberá elegir un representante para compartir sus respuestas con toda la clase.



  1. Puesta en común y conclusiones (5 minutos):



  • Invitar a los representantes de cada grupo a compartir las respuestas y conclusiones de su trabajo.

  • Resumir las ideas principales y destacar la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que a