Introducción a la biodiversidad
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Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de biodiversidad y su importancia global.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Se mostrará una imagen de una especie en peligro de extinción y se pedirá a los alumnos que compartan lo que saben sobre esta especie y por qué creen que está en peligro.
- Presentación (15 minutos): Se realizará una breve presentación sobre el concepto de biodiversidad, explicando que se refiere a la variedad de seres vivos que existen en la Tierra y la importancia de su preservación.
- Actividad de investigación (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre una especie en peligro de extinción en México. Deberán buscar información sobre las características de la especie, las causas de su peligro y posibles acciones para su conservación.
- Cierre (5 minutos): Cada grupo compartirá brevemente lo que investigaron y se fomentará una reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y la responsabilidad que tenemos como sociedad para su conservación.
Sesión 2: Valoración de la biodiversidad en el territorio local (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Conocer y valorar la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Se mostrará un mapa de la localidad y se pedirá a los alumnos que identifiquen los diferentes ecosistemas presentes en la zona.
- Salida de campo (30 minutos): Se organizará una salida de campo a un lugar cercano donde se puedan observar diferentes ecosistemas. Los alumnos deberán llevar cuadernos de campo y registrar las especies que encuentren, así como las característic