Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo PDA: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia en la familia.

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicación de la importancia de la convivencia en la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones positivas y negativas de convivencia en la familia.


• Reflexión en grupo sobre cómo mejorar la convivencia en la familia.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de casos de convivencia en la familia.

• Presentación de casos reales de convivencia en la familia, que involucren situaciones de conflicto y de armonía.


• Realización de una discusión en grupo sobre las posibles formas de solucionar los conflictos y fortalecer la armonía en la familia.


• Planteamiento de estrategias para mejorar la convivencia en la familia.

Sesión 3 (45 minutos): Elaboración de propuestas para fortalecer la convivencia en la familia.

• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo elaborará una propuesta concreta para mejorar la convivencia en la familia.


• Presentación de las propuestas ante el resto de la clase.


• Votación para elegir la propuesta más viable y efectiva.

Sesión 4 (45 minutos): Implementación de la propuesta seleccionada.

• Puesta en marcha de la propuesta elegida por el grupo.


• Registro de los resultados y pos