El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Rezago escolar académico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.


• Dinámica de integración: Formar grupos de trabajo y realizar una lluvia de ideas sobre conflictos comunes en la convivencia escolar.


• Planteamiento del problema: Analizar el impacto del rezago escolar académico en la convivencia escolar.


• Actividad de investigación: Los grupos investigarán y recopilarán información sobre las causas y consecuencias del rezago escolar académico.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de los conflictos identificados en la sesión anterior: Los alumnos identificarán los distintos tipos de conflictos presentes en el rezago escolar académico y reflexionarán sobre su impacto en la convivencia escolar.


• Técnica de resolución de conflictos: Se presentará a los alumnos una técnica de resolución de conflictos desde la cultura de paz y se realizarán ejercicios prácticos en grupos para aplicarla.


• Debate y reflexión: Los grupos compartirán sus experiencias en la aplicación de la técnica y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre la importancia de abordar los conflictos desde una perspectiva pacífica.

Sesión 3 (