Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

JUAN ARTURO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Deficiente comprensión lectora y análisis crítico de textos.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.



  • Presentación del tema y su importancia para el desarrollo sustentable de la comunidad.

  • Actividad: Lectura y análisis de textos relacionados con el tema. Los alumnos deben identificar los conceptos clave y realizar un breve resumen de cada texto.

  • Discusión en grupo: Preguntas orientadoras sobre los textos leídos para promover el análisis crítico.

  • Distribución de materiales para la investigación y análisis posterior.


Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.



  • Revisión de los materiales investigados por los alumnos.

  • Actividad: En grupos, los alumnos identificarán situaciones en su comunidad que pongan en riesgo el entorno debido al uso, transformación o desecho de materiales.

  • Elaboración de propuestas de alternativas para enfrentar estas situaciones y promover el desarrollo sustentable.

  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


Sesión 3:
Tema: Implementación de alternativas y acción en la comunidad.



  • Elección de una de las propuestas presentadas en la sesión anterior.

  • Activi