Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Grado: Primaria 1º
Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.
Objetivo (PDA): Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla.


• Lectura de un cuento o libro relacionado con el tema.


• Discusión grupal sobre el mensaje del cuento y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del problema: "Desconocen el impacto de la humanidad en la naturaleza".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un aspecto específico del impacto de la humanidad en la naturaleza, como la contaminación del agua, la deforestación, la sobreexplotación de los recursos naturales, etc.


• Los estudiantes deberán recopilar información, imágenes y ejemplos para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los grupos y sus investigaciones.


• Cada grupo expondrá su tema y compartirá la información recopilada.


• Se fomentará la participación y el debate entre los estudiantes.


• Se promoverá la reflexión sobre cómo nuestras acciones pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de actividades prácticas relacionadas con el cuidado de la nat