Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

PDA: Representa gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Desarrollo del lenguaje oral y escrito, habilidades sociales, seguimiento de indicaciones y normas y reglas.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Conversación en grupo sobre qué es una representación gráfica y cómo se pueden utilizar para comunicar ideas y descubrimientos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos sencillos de objetos o situaciones que les sean familiares.

Sesión 2:

• Exploración de los textos que hay en su comunidad y otros lugares.


• Salida al entorno cercano (patio, sala de lectura, biblioteca) para observar y registrar los diferentes textos que encuentren (carteles, señalizaciones, libros, etc.).


• Regreso al aula y conversación sobre los textos encontrados.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos o collages a partir de los textos encontrados, representando lo que más les haya llamado la atención.

Sesión 3:

• Uso de recursos personales para representar ideas y descubrimientos.


• Conversación en grupo sobre los diferentes recursos que se pueden utilizar para representar gráficamente (colores, formas, texturas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán materiales como crayones, tijeras, pegament