Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Tema transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Problema: A los alumnos se les dificulta comunicar cosas ya que su lenguaje es muy escaso algunas veces no se les entiende lo que quieren compartir.

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras raíces
Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral de la comunidad y de otros lugares.

• Presentación del tema y revisión del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre juegos y canciones populares que conocen.


• Lectura y análisis de un cuento o poema tradicional de la comunidad.


• Organización de un juego del lenguaje tradicional para practicar la fluidez, ritmo y claridad en la expresión oral.

Sesión 2:
Título: Explorando otras lenguas
Objetivo específico: Conocer otras lenguas y expresiones orales de diferentes lugares.

• Repaso del tema y del problema.


• Presentación de videos o audios de canciones y cuentos en otras lenguas.


• Análisis y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas.


• Juego del lenguaje en una lengua extranjera, con énfasis en la fluidez, ritmo y claridad.

Sesión 3:
Título: Creando nuestras historias
Objetivo específico: Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico a través de la escri