La violencia dentro del entorno escolar y en su comunidad.
leonardo kkk- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Obtención y representación de información
Tema: La violencia dentro del entorno escolar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo PDA: El alumno debe utilizar tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para analizar la información relacionada con la violencia dentro del entorno escolar y en su comunidad.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la violencia y su impacto en el entorno escolar y en la comunidad.
Actividades:
- Inicio de la clase con una pregunta: ¿Has presenciado o experimentado violencia en tu entorno escolar o comunidad? ¿De qué manera crees que afecta a las personas?
- Breve explicación sobre el concepto de violencia y sus diferentes formas.
- Discusión grupal sobre las manifestaciones de violencia más comunes en el entorno escolar y en la comunidad.
- Elaboración de una lista de situaciones de violencia que se pueden presentar.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar diferentes tipos de información relacionada con la violencia y representarla en tablas.
Actividades:
- Presentación de diferentes fuentes de información sobre la violencia en el entorno escolar y en la comunidad (noticias, encuestas, testimonios, etc.).
- División de los alumnos en equipos y asignación de una fuente de información a cada equipo.
- Búsqueda y selección de datos relevantes en la fuente asignada.
- Elaboración de una tabla para organizar y representar la información obtenida.
Sesión 3:
Objetivo: Analizar la información recopilada y representarla en gráficas de barras.
Actividades:
- Revisión de las tablas elaboradas en la