Introducción al concepto de espacio geográfico

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el espacio geográfico: una construcción social y colectiva

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento del concepto espacio geográfico y sus componentes.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de Geografía, Historia, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de espacio geográfico (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico.


• Exposición del concepto de espacio geográfico y sus componentes: sociedad y naturaleza.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los componentes del espacio geográfico en un mapa.

Sesión 2: Interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico (45 minutos)

• Revisión de la sesión anterior y repaso del concepto de espacio geográfico.


• Presentación de ejemplos concretos de interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y analicen las interrelaciones presentes en un caso de estudio.

Sesión 3: El espacio geográfico como construcción social y colectiva (45 minutos)

• Retomar lo aprendido sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza.


• Presentación del concepto de construcción social y colectiva del espacio geográfico.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y analicen cómo la sociedad ha influido en la modificación del espacio geográfico.

Sesión 4: Impacto humano en el espacio geográfico