Introducción al valor estético de la naturaleza y la vida cotidiana

Alva Rivera
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunas categorías estéticas como lo bello, lo sublime, lo grotesco, lo trágico, lo cómico y lo siniestro, al apreciarlas en manifestaciones culturales y artísticas, para argumentar sus juicios estéticos y difundirlos en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al valor estético de la naturaleza y la vida cotidiana
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán las categorías estéticas del valor de la naturaleza y la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Presentar a los alumnos la temática de la clase y el objetivo de la misma.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "valor estético" y ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes de paisajes naturales y preguntar a los estudiantes qué emociones o sensaciones les evocan.

    • Explicarles las categorías estéticas del valor de la naturaleza (bello, sublime, grotesco) y pedirles ejemplos concretos de cada una.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en grupos, seleccionen fotografías de la naturaleza y las clasifiquen en las categorías estéticas mencionadas, argumentando sus elecciones.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a algunos grupos que compartan sus clasificaciones y argumentos.

    • Reflexionar en conjunto sobre cómo apreciar el valor estético de la naturaleza puede ayudar a valorar y cuidar el medio ambiente.

    • Asignar a los alumnos la tarea de buscar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza y la vida cotidiana.




Sesión 2: Valor estético en diferentes manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán las categorías estéticas del valor en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el valor estético de la naturaleza y la vi