Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos necesitan conocer las propiedades de la materia para familiarizarse con lo que consumen, para que puedan comparar, analizar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de números positivos y negativos. Explicar su relación con el cero y su importancia en distintos contextos.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una serie de situaciones problemáticas donde deban identificar cantidades que tienen como referencia al cero. Los alumnos deberán discutir en sus grupos y compartir sus conclusiones en clase.

Sesión 2:

• Reforzamiento de conceptos: Repasar el concepto de números positivos y negativos. Realizar ejemplos y ejercicios prácticos que ayuden a los alumnos a comprender su orden en una recta numérica.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números positivos y negativos. Los alumnos deberán realizar distintas operaciones para determinar su orden. Fomentar la discusión y el razonamiento entre los alumnos.

Sesión 3:

• Relación con la problemática interdisciplinaria: Mostrar a los alumnos distintas situaciones relacionadas con la problemática de conocer las propiedades de la materia. Explicar cómo los números positivos y negativos pueden ser utilizados para analizar y comparar diferentes aspectos.


• Actividad de indagación: Plantea