Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Alicia Hinojosa- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinario a atender: Cuidado del agua y del medio ambiente. No contaminación. Cuidado del aire. Respeto a la naturaleza.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
- Presentar el tema de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, contextualizando en México y América Latina.
- Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
- Introducir el problema interdisciplinario del cuidado del agua y del medio ambiente.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Los equipos realizarán una investigación sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida y las consecuencias específicas en el acceso al agua y el impacto ambiental.
- Cada equipo presentará los resultados de su investigación y se generará un debate sobre las diferentes perspectivas y soluciones posibles.
Sesión 3: Acción y concientización (45 minutos)
- Los equipos diseñarán una acción concreta para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad.
- Cada equipo llevará a cabo su acción y documentará el