Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de respeto entre los alumnos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Duración 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Saludo y conversación sobre la importancia de respetarse mutuamente en el aula.


2. Lectura de un cuento que promueva el respeto y la amabilidad entre los niños.


3. Diálogo sobre las acciones que pueden realizar para mostrar respeto hacia los demás.


4. Presentación de una actividad de escritura: cada niño debe escribir su nombre en un papel grande utilizando diferentes colores y estilos de letras.


5. Creación de un cartel con los nombres de todos los alumnos, colocándolo en un lugar visible del aula.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio del tema de respeto y repaso de la actividad anterior.


2. Lectura de un poema corto sobre el respeto.


3. Conversación sobre la importancia de expresar sentimientos positivos hacia los demás.


4. Actividad de escritura: cada niño debe escribir una palabra positiva que describa a otro compañero en una tarjeta.


5. Intercambio de tarjetas entre los alumnos y reflexión sobre cómo se sienten al recibir palabras amables y respetuosas.

Sesión 3: Duración 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Repaso del tema de respeto y revisión de las actividades anteri