Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reconocimiento de pautas de diálogo

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener habilidades de diálogo y trabajar en equipo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Ejemplo práctico: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en pequeños grupos para llegar a un acuerdo sobre una situación hipotética.


• Observación y reflexión: Promover una discusión en grupo sobre las pautas que se deben seguir en un diálogo respetuoso y efectivo.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles en el que cada alumno tenga la oportunidad de practicar el diálogo respetuoso, siguiendo las pautas previamente discutidas.

Sesión 2 (45 minutos): Aplicación de las pautas de diálogo en situaciones reales

• Revisión de pautas: Recordar brevemente las pautas de diálogo discutidas en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de discusión relevante para su comunidad.


• Preparación de argumentos: Cada grupo deberá preparar argumentos a favor y en contra del tema asignado, teniendo en cuenta las pautas de diálogo.


• Diálogo en grupo: Cada grupo presentará sus argumentos y se llevará a cabo un diálogo