Estilos de vida activos y saludables

Wendy mariana Zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de la desnutrición.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades físicas que practican los alumnos en su tiempo libre.

  • Exposición del concepto de estilo de vida activo y saludable.

  • Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de estilos de vida activos y saludables.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo para prevenir la desnutrición.


Sesión 2: Alternativas de actividades físicas dentro de la escuela (45 minutos)



  • Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden realizar dentro de la escuela, como juegos deportivos, baile, yoga, entre otros.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar y diseñar una actividad física que promueva un estilo de vida activo y saludable.

  • Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión sobre su viabilidad y beneficios.

  • Elección de una actividad física para ser implementada en la escuela.


Sesión 3: Alternativas de actividades físicas fuera de la escuela (45 minutos)



  • Conversación sobre las actividades físicas que se pueden realizar fuera de la escuela, como deportes comunitarios, caminatas, bicicleta, entre otros.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar y diseñar una actividad física que pueda realizarse fuera de la escuela y promueva un estilo de vida activo y