Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva y representación artística de un acontecimiento relevante para la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y revisión del problema

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la preservación de la historia de la comunidad.


• Reflexión sobre la contaminación como problema en la comunidad.


• Discusión en grupo: ¿Cómo creen que la contaminación afecta la memoria colectiva?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas o acontecimientos relevantes para la comunidad que puedan ser abordados en el proyecto artístico.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y selección del tema

• Presentación de diferentes medios artísticos para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, música, etc.).


• Investigación en grupos sobre el tema seleccionado en la sesión anterior y recopilación de información relevante.


• Selección final del tema a abordar en el proyecto artístico.

Sesión 3 (45 minutos): Planificación del proyecto artístico

• Diseño de un plan de acción para el proyecto: qué medios artísticos utilizar, qué recursos se necesitan, cómo se llevará a cabo la representación.


• Distribución de tareas entre los miembros del grupo.


• Programación de fechas y plazos para las diferentes etapas del proyecto.

Sesión 4 (45 minutos): Desarrollo del proyecto artístico