Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio de los números y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Indagación inicial: Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre la sucesión numérica y los números hasta 1000.


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes números. Cada grupo deberá ordenar las tarjetas de manera ascendente y luego de manera descendente.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad de exploración: En grupo clase, discutir los resultados obtenidos en la actividad anterior y resaltar la importancia de la sucesión numérica en la ordenación de los números.


• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como libros de matemáticas, juegos didácticos y recursos digitales para que investiguen y encuentren la sucesión numérica hasta 1000. Los alumnos deberán registrar la información encontrada en un cuaderno.

Sesión 3:

• Presentación de la información investigada: Cada grupo de alumnos compartirá la información encontrada sobre la sucesión numérica hasta 1000 en español y en su lengua materna. Realizar una puesta en común y resaltar las similitudes y diferencias encontradas en las diferentes lenguas.


• Juego de repaso: Organizar un juego de repaso de la sucesión numérica donde los alumnos deberán decir el núm