Exposición sobre temas diversos - Consecuencias en la salud por una mala alimentación e higiene.

Jennifer Lopez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas diversos - Consecuencias en la salud por una mala alimentación e higiene.


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando diferentes aspectos como presentador o presentadora y como audiencia.


PDA:
Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia:



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y breve charla sobre la importancia de una alimentación saludable y la higiene personal en nuestra vida diaria.



  2. Actividad introductoria (10 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen temas relacionados con la alimentación y la higiene.

    • Selección del tema "Consecuencias en la salud por una mala alimentación e higiene" como el enfoque principal de la exposición.



  3. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de los pasos para planear una exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo como diapositivas o carteles.

    • Enseñanza de cómo realizar apuntes para utilizar como guía durante la exposición.

    • Ejercicio de reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos relacionados con los temas de la exposición.

    • Enseñanza de técnicas para mantener el interés del audit