Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo(s) de aprendizaje:

• Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


• Identificar y narrar actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Convivencia escolar

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Diálogo guiado sobre la convivencia escolar y la importancia de narrar eventos relevantes.


• Lectura y análisis de un cuento sobre convivencia escolar.


• Actividad individual: Los alumnos escriben en su cuaderno una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre las actividades y eventos narrados por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de interactuar en cada situación comunicativa.


• Juego de roles: Los alumnos representan situaciones de convivencia escolar y practican diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación.

Sesión 3:

• Presentación de una actividad en la comunidad (visita a un parque, asistencia a un evento cultural, etc.).


• Observación y narración de la actividad en grupo.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en equipos y crean una narración conjunta de la actividad, utilizando diferentes formas de interactuar.