Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
yenia betancourt
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo PDA: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimientos de algunos hábitos de higiene personal.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de los hábitos de higiene personal
Actividades:
- Presentar una breve introducción sobre la importancia de los hábitos de higiene personal para la salud.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los conocimientos que ya poseen sobre este tema.
- Mostrar imágenes, videos o ejemplos prácticos que ejemplifiquen los beneficios de mantener hábitos de higiene personal adecuados.
- Realizar una actividad artística que fomente la reflexión sobre la importancia de los hábitos de higiene personal, como por ejemplo, realizar un collage o una pintura que represente la salud.
Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene personal
Actividades:
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes hábitos de higiene personal, como el lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, entre otros.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer y explicar el hábito asignado.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica los hábitos aprendidos, como lavarse las manos correctamente.
- Reflexion