Cuidado de la salud personal y colectiva

Gustavo J Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Conociéndonos y cuidándonos



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sí mismos y lo que les gusta hacer para cuidar de su salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar de nosotros mismos y de los demás.

  • Introducir el concepto de higiene personal y colectiva, explicando la importancia de mantenernos limpios para prevenir enfermedades.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente, siguiendo los pasos adecuados.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la limpieza



  • Retomar la sesión anterior recordando la importancia de la higiene personal.

  • Introducir el concepto de limpieza en el hogar y en la comunidad, destacando la importancia de mantener un entorno limpio para prevenir enfermedades.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en la limpieza de su salón de clases, organizando equipos y asignando tareas específicas.


Sesión 3:
Tema: Manteniéndonos activos



  • Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.

  • Realizar una serie de ejercicios y juegos que promuevan el movimiento y la actividad física, adaptados a la edad de los alumnos.